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共青團(tuán)清華大學(xué)委員會(huì)

CCYL Tsinghua University Committee

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)

為幫助新生盡快了解、適應(yīng)大學(xué)生活,推動(dòng)班團(tuán)集體建設(shè),校團(tuán)委在新生入學(xué)后統(tǒng)一組織各院系團(tuán)委以團(tuán)支部為單位開(kāi)展新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)工作,從而提高新生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通表達(dá)能力,加深對(duì)清華精神的理解,幫助同學(xué)們順利融入校園生活。

以2025年新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)為例,該期團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)的主題是“伍彩班團(tuán),同心筑夢(mèng)”,以“增強(qiáng)班團(tuán)認(rèn)同,促進(jìn)集體凝聚,助力共同成長(zhǎng)”為目標(biāo),開(kāi)展主線(xiàn)明確、形式多樣、內(nèi)涵豐富的班團(tuán)集體建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)新生形成“在集體中成長(zhǎng)”意識(shí),共建團(tuán)結(jié)向上、富有活力的班團(tuán)集體。該期團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)分為三個(gè)階段:第一階段以“班級(jí)破冰、初識(shí)同行”為目標(biāo),開(kāi)展包括自我介紹、團(tuán)隊(duì)凝聚游戲、“我與清華的初見(jiàn)”創(chuàng)意合影布置等環(huán)節(jié)的破冰建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)新生彼此熟悉,初步形成集體觀(guān)念,加強(qiáng)班團(tuán)集體情感建設(shè)。第二階段以“我與班團(tuán)共筑未來(lái)”為目標(biāo),結(jié)合中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年背景,開(kāi)展閱兵式觀(guān)后感分享、班團(tuán)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流、“模擬班委”體驗(yàn)、班級(jí)文化符號(hào)設(shè)計(jì)等活動(dòng),塑造班級(jí)文化記憶,幫助新生形成班團(tuán)集體建設(shè)意識(shí),熟悉班團(tuán)集體建設(shè)工作,明確班委構(gòu)成與職責(zé)。第三階段以“支部啟航共繪華章”為目標(biāo),通過(guò)召開(kāi)新生第一次班會(huì),發(fā)揮班主任與輔導(dǎo)員的指導(dǎo)作用,規(guī)范班委選舉流程,選拔組建有擔(dān)當(dāng)有能力的班團(tuán)骨干隊(duì)伍,同時(shí)組織討論班團(tuán)集體建設(shè)整體規(guī)劃或首次集體活動(dòng),形成班級(jí)建設(shè)初步構(gòu)想。該期團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)聚焦新時(shí)代新生班團(tuán)集體建設(shè)需求,結(jié)合清華班團(tuán)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng)與青年學(xué)生發(fā)展新特點(diǎn),設(shè)計(jì)層次遞進(jìn)、內(nèi)涵豐富的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助新生支部快速建立班團(tuán)集體概念,掌握班團(tuán)集體建設(shè)方法,讓新生在沉浸式的班團(tuán)活動(dòng)中深化彼此聯(lián)結(jié),為后續(xù)班團(tuán)建設(shè)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在新生中普遍開(kāi)展的新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)系列活動(dòng),與新生骨干訓(xùn)練營(yíng)、班團(tuán)資源支持計(jì)劃等工作合力,形成了班團(tuán)集體建設(shè)“組合拳”,得到了新生以及學(xué)校師生的一致認(rèn)可。系列活動(dòng)不僅鍛煉了新生的溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織領(lǐng)導(dǎo)等各方面的能力,同時(shí)作為新生集體建設(shè)的第一課,有效促進(jìn)了全校班團(tuán)集體建設(shè),為新生班團(tuán)集體的形成和凝聚奠定了良好的基礎(chǔ)。