日前，第三批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”公布，清華大氣污染治理研究團(tuán)隊(duì)?wèi){借在大氣污染治理領(lǐng)域的累累碩果，成功入選。
這份榮譽(yù)背后，是一代代團(tuán)隊(duì)成員近40年的不懈努力。
在中國(guó)工程院院士、清華環(huán)境學(xué)院教授郝吉明和賀克斌的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)面向國(guó)家重大需求，從未缺席過(guò)任何一場(chǎng)我國(guó)在大氣污染治理方面的大仗硬仗。
給國(guó)家做事不講條件
獲評(píng)“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”，郝吉明顯得淡然又謙遜，“我們肩上的任務(wù)還很重，要做的事情還很多?！钡还茏鍪裁础⒃趺醋?，“奔著國(guó)家需要出發(fā)”的科研信念都不會(huì)變。
郝吉明
作為團(tuán)隊(duì)奠基人，郝吉明1984年從美國(guó)留學(xué)歸國(guó)后，瞄準(zhǔn)的第一個(gè)重大課題就是煤煙污染造成的酸雨問(wèn)題，“當(dāng)時(shí)中國(guó)是世界上三大酸雨區(qū)之一，尤其是燒高硫煤的地方很?chē)?yán)重?！?/p>
十幾年里，郝吉明帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從酸雨成因和影響入手，不僅研究清楚我國(guó)土壤和地表水酸化的關(guān)鍵過(guò)程，還提出了《酸雨控制區(qū)和二氧化硫污染控制區(qū)劃分方案》。該方案后被國(guó)務(wù)院采納推廣，成為我國(guó)大氣污染治理的里程碑。
課堂上，講到酸雨治理進(jìn)程，團(tuán)隊(duì)帶頭人賀克斌常拋出一個(gè)問(wèn)題：大家猜猜，清華牽頭把劃定“兩控區(qū)”的任務(wù)接下來(lái)，預(yù)算有多少？幾乎沒(méi)有學(xué)生猜對(duì)?！跋噍^于任務(wù)的復(fù)雜艱巨，當(dāng)時(shí)的經(jīng)費(fèi)非常有限，但郝老師很堅(jiān)決?！辟R克斌清楚地記得，郝吉明的原話(huà)是：“沒(méi)錢(qián)也要做，給國(guó)家做事不講條件?！?/p>
隨著時(shí)代發(fā)展，這支“倔團(tuán)隊(duì)”對(duì)守衛(wèi)藍(lán)天越發(fā)執(zhí)著，具體體現(xiàn)在：對(duì)所有可能帶來(lái)空氣污染的事物，永遠(yuǎn)保持著敏銳的嗅覺(jué)。
賀克斌
上世紀(jì)90年代初，賀克斌去歐洲進(jìn)修，郝吉明叮囑他，研究一定要和機(jī)動(dòng)車(chē)污染防治相關(guān)。賀克斌回憶，“當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)汽車(chē)保有量很低，國(guó)內(nèi)在這方面的研究也幾乎空白?！痹跊](méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)源的情況下，郝吉明選擇向世界銀行申請(qǐng)貸款，擔(dān)起機(jī)動(dòng)車(chē)污染的研究項(xiàng)目。
之后，團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了“車(chē)-油-路”一體化的機(jī)動(dòng)車(chē)污染排放綜合控制體系，持續(xù)推動(dòng)我國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)排放控制水平與先進(jìn)國(guó)家接軌。
再之后，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜參與完成北京奧運(yùn)會(huì)等重大活動(dòng)的空氣質(zhì)量保障方案；助推《大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃》等國(guó)家級(jí)大氣污染治理重大政策的出臺(tái)；提出特大城市空氣質(zhì)量改善的理論與技術(shù)方法……持續(xù)不斷的科研攻關(guān)中，創(chuàng)新成果接二連三。
立足中國(guó)實(shí)際 解決中國(guó)問(wèn)題
“立足中國(guó)，守衛(wèi)藍(lán)天，面向國(guó)際”是團(tuán)隊(duì)的核心精神，也是賀克斌反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。
“國(guó)際上已有的，不能回答我們所有的問(wèn)題。無(wú)論是技術(shù)路線(xiàn)，還是治理方式，都必須立足中國(guó)國(guó)情，找到適合自己的，并且努力做得更好?！辟R克斌說(shuō)，很慶幸，在這一點(diǎn)上，大家的理念高度契合。
2002年，李俊華進(jìn)入清華，師從郝吉明做博士后研究。同樣是這一年，北京消耗了2531萬(wàn)噸煤。這個(gè)數(shù)字意味著，它當(dāng)時(shí)幾乎是世界上煤炭使用量最大的首都。燒煤的冬天，大家能直接聞到空氣中煙煤的味道、二氧化硫的味道。李俊華1月份到京，對(duì)這點(diǎn)體會(huì)很深。
李俊華（中）與團(tuán)隊(duì)成員、學(xué)生討論問(wèn)題
“要把氮氧化物進(jìn)行深度治理，將污染物變成無(wú)害的氮?dú)??！辈┦亢蟪稣竞?，李俊華組織隊(duì)伍，全力開(kāi)展燃煤煙氣脫硝關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)脫硝產(chǎn)業(yè)的100%國(guó)產(chǎn)化，打破了國(guó)外技術(shù)壟斷。
在那個(gè)靠燃燒來(lái)驅(qū)動(dòng)的時(shí)代，除了電力行業(yè)，鋼鐵、水泥、玻璃等非電力行業(yè)也陸續(xù)成為排放大戶(hù)，且煙氣成分更為復(fù)雜，國(guó)際上針對(duì)多污染物協(xié)同深度減排，也并沒(méi)有超低排放成熟的案例可循。他們經(jīng)過(guò)不斷努力，最終開(kāi)發(fā)出多污染物一體化脫除技術(shù)，形成系列深度治理先進(jìn)工藝，并進(jìn)行了多個(gè)首臺(tái)（套）工程示范及推廣應(yīng)用，取得了多項(xiàng)原創(chuàng)性成果。
開(kāi)放的國(guó)際環(huán)境，不斷注入的新鮮血液，持續(xù)為團(tuán)隊(duì)發(fā)展增添動(dòng)力。
氣溶膠科學(xué)與技術(shù)是蔣靖坤在海外讀博期間的主要研究方向，近些年取得了重要?jiǎng)?chuàng)新成果，蔣靖坤說(shuō)：“我們希望把成果盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源?！睆囊詫W(xué)生身份參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目算起，蔣靖坤已“入隊(duì)”20多年，“在隊(duì)”感受是：“大家對(duì)科研有一種特別的熱愛(ài)。”
蔣靖坤回憶，初入團(tuán)隊(duì)時(shí)，賀克斌就已經(jīng)在清華建立了細(xì)顆粒物（PM2.5）采樣點(diǎn)，“上世紀(jì)90年代，這一領(lǐng)域的研究幾乎是空白，國(guó)際上相關(guān)概念也是剛提出來(lái)不久。當(dāng)時(shí)很不被看好，但團(tuán)隊(duì)十幾年如一日地實(shí)地采樣測(cè)量，默默堅(jiān)持?！?/p>
清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院氣候觀(guān)測(cè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)
從2008年開(kāi)始，PM2.5被提及的次數(shù)開(kāi)始增多，各種聲音接踵而至。關(guān)鍵時(shí)刻，團(tuán)隊(duì)拿出《1999年至2010年北京市大氣環(huán)境PM2.5觀(guān)測(cè)報(bào)告》，對(duì)PM2.5進(jìn)行了科學(xué)闡釋。隨后幾年，團(tuán)隊(duì)在污染物排放表征的種類(lèi)、精度和更新速度等方面逐漸達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
實(shí)驗(yàn)室里，幾位學(xué)生圍在一臺(tái)儀器旁向蔣靖坤請(qǐng)教?！斑@是在線(xiàn)測(cè)量PM2.5化學(xué)組分的儀器，實(shí)現(xiàn)了有機(jī)組分分子水平的在線(xiàn)檢測(cè)，目前全球研發(fā)出該成果的單位僅有兩家?！笔Y靖坤介紹，團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國(guó)家重大科研儀器研制任務(wù)，除了這臺(tái)，還曾研發(fā)了全球首臺(tái)能夠?qū)崟r(shí)測(cè)量大氣中1-3納米顆粒物的儀器，該儀器已被國(guó)際上廣泛應(yīng)用。
創(chuàng)新理論機(jī)制、研發(fā)先進(jìn)設(shè)備、發(fā)明核心材料、開(kāi)發(fā)先進(jìn)工藝……接連不斷的創(chuàng)新成果，持續(xù)為中國(guó)大氣污染的防與治開(kāi)具出“妙藥良方”，并應(yīng)用到世界。
講奉獻(xiàn) 敢擔(dān)當(dāng) 重傳承
三尺講臺(tái)上，已是古稀之年的郝吉明仍然堅(jiān)持站著，為學(xué)生們講授大氣污染控制工程課的最后兩節(jié)。從1986年算起，這門(mén)課他已經(jīng)講了37年。
“解決大氣污染的技術(shù)途徑是什么？”“技術(shù)路徑中關(guān)鍵核心的技術(shù)是什么？”循著郝吉明提出的問(wèn)題，學(xué)生時(shí)代的吳燁仔細(xì)思索。還是那門(mén)課，如今，他從聽(tīng)課的人變成了講課的人。
預(yù)測(cè)到新能源汽車(chē)的發(fā)展趨勢(shì)，吳燁從20年前就將研究轉(zhuǎn)向交通領(lǐng)域替代燃料的全生命周期分析。像老師一樣，他用前沿知識(shí)為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，同時(shí)希望把“頂天立地”的科研理念傳遞給學(xué)生。
王書(shū)肖也被郝吉明身上“講奉獻(xiàn)、敢擔(dān)當(dāng)、重傳承”的精神品質(zhì)深深影響著。課堂上，時(shí)不時(shí)有同學(xué)拋出問(wèn)題：某月某日為什么出現(xiàn)了重污染？王書(shū)肖往往能從污染來(lái)源、短時(shí)重污染成因、該如何調(diào)控給出合理解釋。
能做到這一點(diǎn)，與她過(guò)去20年的工作有關(guān)。她建立的大氣污染源排放清單，相當(dāng)于一張排放地圖——國(guó)內(nèi)哪里有污染源，排放了什么，排了多少，在地圖上清晰可見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上，她研發(fā)的區(qū)域空氣質(zhì)量調(diào)控技術(shù)平臺(tái)，可以評(píng)估各種控制措施的改善效果，以及哪些措施改善空氣的成本更小。
在郝吉明的帶領(lǐng)下，王書(shū)肖、吳燁等緊密結(jié)合大氣污染控制實(shí)踐和學(xué)科發(fā)展前沿授課，力爭(zhēng)把科研最新成果，最快反映到教學(xué)環(huán)節(jié)里。課程深受學(xué)生喜愛(ài)，并先后入選國(guó)家精品課程、國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、國(guó)家一流本科課程（線(xiàn)上）、清華大學(xué)標(biāo)桿課等。
團(tuán)隊(duì)教師與環(huán)境學(xué)院學(xué)生
源流深者，光瀾必章。愈發(fā)年輕、多元的團(tuán)隊(duì)，聚合了背景各異、思維活躍的老中青三代，大家不斷結(jié)合前沿技術(shù)嘗試打破環(huán)境治理的邊界，同時(shí)力爭(zhēng)以一流科研塑造一流人才。
地球系統(tǒng)科學(xué)系教授張強(qiáng)和環(huán)境學(xué)院教授劉歡是賀克斌的學(xué)生，也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里標(biāo)準(zhǔn)的“第三代”，如今他們的學(xué)生，有些也已成為重點(diǎn)高校的骨干教師。
從海外深造歸國(guó)后，張強(qiáng)聽(tīng)從賀克斌的建議，加入清華地球系統(tǒng)科學(xué)研究中心，為地學(xué)系復(fù)建做了大量準(zhǔn)備工作，“賀老師建議我，從一個(gè)更大、更宏觀(guān)的視野出發(fā)，研究大氣環(huán)境和大氣污染問(wèn)題。”
每次遇到困惑，劉歡說(shuō)，自己都能從郝吉明、賀克斌等前輩身上找到繼續(xù)前行的動(dòng)力?！啊t色是我事業(yè)的底色，藍(lán)色是我要為祖國(guó)建設(shè)交出的答卷’，賀老師這句話(huà)里的一‘紅’一‘藍(lán)’把我們的理想和價(jià)值闡釋得非常清晰?！彼堰@些教給她的學(xué)生，她的學(xué)生再教給他們的學(xué)生，一代又一代，薪火相傳。
