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【先進(jìn)基層黨組織工作案例】環(huán)境學(xué)院水環(huán)境所黨支部:黨建引領(lǐng)“雙帶動(dòng)”,凝心聚力促提升

一、背景情況

環(huán)境學(xué)院水環(huán)境所黨支部所在的水環(huán)境所年輕黨員多、非黨員資深教師多,如何充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,團(tuán)結(jié)凝聚教職工,推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合,是黨支部工作的重點(diǎn)。近年來(lái),黨支部積極鞏固首批校內(nèi)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)成果,以“雙帶動(dòng)”為牽引,一方面完善黨建與業(yè)務(wù)融合工作機(jī)制,帶動(dòng)青年黨員提升思想政治覺(jué)悟和教學(xué)科研本領(lǐng);另一方面發(fā)揮黨組織密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)非黨員教師提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和服務(wù)大局能力。黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力得到全面提升,連續(xù)三年黨支部工作評(píng)議獲評(píng)“優(yōu)秀”。

二、主要做法

(一)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,助力青年教師全面成長(zhǎng)

黨支部高度重視青年教師隊(duì)伍建設(shè),針對(duì)青年教師積極追求進(jìn)步但經(jīng)驗(yàn)不足的情況,以“傳幫帶”形式充分發(fā)揮資深教師榜樣引領(lǐng)作用,持續(xù)促進(jìn)青年教師思想認(rèn)識(shí)與專(zhuān)業(yè)能力雙提升。黨支部邀請(qǐng)錢(qián)易院士、施漢昌教授、王凱軍研究員等圍繞“青年成長(zhǎng)與大學(xué)之道”“不忘初心,順勢(shì)而為——環(huán)境第一班的故事”“回首四十年中的環(huán)境人與環(huán)境路”等主題進(jìn)行深入分享,以不同時(shí)代的科研報(bào)國(guó)故事詮釋清華環(huán)境人的使命擔(dān)當(dāng),引導(dǎo)青年教師堅(jiān)定理想信念、明確發(fā)展路徑。在黨建引領(lǐng)與榜樣示范的持續(xù)帶動(dòng)下,支部青年教師成長(zhǎng)迅速。多位青年教師獲得中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)青年科學(xué)家獎(jiǎng),中國(guó)工程院“中國(guó)工程前沿杰出青年學(xué)者”,生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域“最美科技工作者”,清華大學(xué)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師、優(yōu)秀碩士論文指導(dǎo)教師、大學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)。

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邀請(qǐng)“大家學(xué)者”與青年教師交流

(二)健全長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)黨建業(yè)務(wù)深度融合

黨支部嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校關(guān)于教師黨支部與對(duì)應(yīng)行政單位黨政“雙向任職”要求,將科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等中心工作有機(jī)融入“三會(huì)一課”,持續(xù)深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí),并圍繞師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革、科研攻關(guān)等主題開(kāi)展專(zhuān)題研討,凝聚發(fā)展共識(shí)。黨支部積極構(gòu)建師生共建長(zhǎng)效機(jī)制,常態(tài)化組織聯(lián)合主題黨日活動(dòng),聚焦科技前沿與成果轉(zhuǎn)化開(kāi)展深度交流。近年來(lái),黨支部邀請(qǐng)校友戴日成分享了我國(guó)水污染治理的產(chǎn)業(yè)化探索歷程以及對(duì)未來(lái)水處理發(fā)展方式的思考、邀請(qǐng)校友楊斌分享了人工智能在水務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐、邀請(qǐng)教師吳靜分享了水質(zhì)指紋溯源技術(shù)從科研攻關(guān)到產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,有效搭建起融思想碰撞、學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)為一體的互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)在深度融合中互促共進(jìn)。

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師生聯(lián)合主題黨日活動(dòng)

(三)踐行初心使命,全心全意為群眾辦實(shí)事

為充分發(fā)揮黨組織在關(guān)愛(ài)教職工、凝心聚力方面的作用,黨支部積極開(kāi)展為群眾辦實(shí)事活動(dòng),著力為廣大教職工辦實(shí)事、解難題。響應(yīng)“至少為祖國(guó)健康工作五十年”號(hào)召,黨支部聯(lián)合學(xué)院工會(huì)組織開(kāi)展“心系教職工,暖心送健康”系列活動(dòng),推出“中醫(yī)診療周”活動(dòng),為師生提供中醫(yī)診療、養(yǎng)生普及和調(diào)理治療服務(wù);邀請(qǐng)北京清華長(zhǎng)庚醫(yī)院醫(yī)師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展安眠健康計(jì)劃科普講座;邀請(qǐng)校醫(yī)院醫(yī)師團(tuán)隊(duì)開(kāi)展體檢報(bào)告解讀與健康講座……系列活動(dòng)累計(jì)服務(wù)教職工200余人次,得到廣泛好評(píng),并獲評(píng)學(xué)?;鶎狱h建質(zhì)量提升“攀峰工程”黨支部特色活動(dòng)優(yōu)秀成果。

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組織開(kāi)展“心系教職工,暖心送健康”系列活動(dòng)

三、經(jīng)驗(yàn)啟示

近年來(lái),環(huán)境學(xué)院水環(huán)境所黨支部緊密結(jié)合學(xué)科特色與隊(duì)伍特點(diǎn),持續(xù)推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,凝聚事業(yè)發(fā)展合力。一是強(qiáng)化思想引領(lǐng),發(fā)揮資深教師與優(yōu)秀校友的“傳幫帶”作用,圍繞青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中的現(xiàn)實(shí)困惑開(kāi)展針對(duì)性指導(dǎo),助力青年教師在思想淬煉與職業(yè)發(fā)展上同步成長(zhǎng)。二是推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,將學(xué)術(shù)研討、科研攻關(guān)等中心工作融入組織生活,提升黨支部活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)黨建與中心工作同頻共振。三是夯實(shí)組織功能,聚焦師生關(guān)切扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”,在服務(wù)師生、凝聚人心過(guò)程中不斷提升黨支部的組織力與向心力。2025年6月,環(huán)境學(xué)院水環(huán)境所黨支部獲評(píng)清華大學(xué)先進(jìn)基層黨組織(黨支部),支部成員中1人獲評(píng)清華大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、1人獲評(píng)清華大學(xué)優(yōu)秀黨建與思想政治工作者。

供稿:組織部、環(huán)境學(xué)院

編輯:劉芳芳

審核:郭玲

2025年11月26日 14:07:42

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