一顆愛(ài)國(guó)心，跨越香港與內(nèi)地。
曾經(jīng)，風(fēng)波之中的香港讓邢文威沉思：“香港怎么了？我能為香港做些什么？”如今，清華的三年求學(xué)時(shí)光，讓她更加全面地了解香港，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
這三年，香港經(jīng)歷了由亂到治、由治及興的過(guò)程，她在紛繁的當(dāng)下更加堅(jiān)定——為香港的美好建設(shè)、為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
初心與困惑：從香港到清華
2012年，邢文威到香港求學(xué)。畢業(yè)后，她在香港的一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)港社團(tuán)參加工作。十年間，邢文威親身經(jīng)歷了香港社會(huì)的深刻變化。香港與內(nèi)地如何才能更加和諧地進(jìn)行互動(dòng)交流、彼此受益、共同發(fā)展？這成了她最經(jīng)常思考的問(wèn)題。
2019年“修例風(fēng)波”爆發(fā)后，邢文威感到很痛心?！跋愀墼趺戳?？我到底能做什么？”的疑問(wèn)不斷回旋在她的腦海中，同時(shí)她開(kāi)始想要繼續(xù)進(jìn)修，讓自己更有能力去服務(wù)香港社會(huì)，促進(jìn)香港與內(nèi)地的交流。
這一想法適當(dāng)其時(shí)。自2018年起，清華大學(xué)專(zhuān)門(mén)面向香港開(kāi)設(shè)EMPA香港政務(wù)人才項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)植根中國(guó)、面向世界，知國(guó)情、懂港情的高級(jí)公共管理人才。
2019年底，邢文威參加了清華大學(xué)EMPA香港政務(wù)人才項(xiàng)目在香港舉行的招生說(shuō)明會(huì)。屏幕上，校徽高懸，公管學(xué)院“明德為公”的四字院訓(xùn)，象征著沉甸甸的使命。她更加堅(jiān)定了前行意志，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任——深深扎根中國(guó)大地，利用所學(xué)知識(shí)為香港發(fā)展、民族復(fù)興助力。
2023年畢業(yè)之際邢文威在清華園留影
學(xué)習(xí)與實(shí)踐：三年清華之路終獲成長(zhǎng)
在清華的學(xué)習(xí)歲月，讓她更全面地了解香港的歷史脈絡(luò)和政策變遷。清華的課程如一場(chǎng)精心設(shè)計(jì)的游戲，每一個(gè)難關(guān)都是一次挑戰(zhàn)，每一次突破都是一次成長(zhǎng)。各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)蜂擁而至，都是通向新世界的窗口。邢文威在這里找到了知識(shí)的寶藏，結(jié)識(shí)了志同道合的朋友，也收獲了人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
2021年，“第六屆中國(guó)研究生公共管理案例大賽”舉辦在即，邢文威不禁回想起自己來(lái)清華時(shí)所帶著問(wèn)題——香港已回歸祖國(guó)20多年，但與內(nèi)地的交流仍有提升空間。兩地如何更好借鑒各自?xún)?yōu)勢(shì)？又如何促進(jìn)兩地治理經(jīng)驗(yàn)相互交流？她深知這是一次不可錯(cuò)失的機(jī)會(huì)，她當(dāng)即作為隊(duì)長(zhǎng)，組建了“香港鄉(xiāng)村振興隊(duì)”參賽。以公管專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，從研究香港新界荔枝窩村十年振興歷程入手，嘗試為促進(jìn)“一國(guó)”之內(nèi)的兩地以及“兩制”之間的治理經(jīng)驗(yàn)交流打開(kāi)一個(gè)小切口。
經(jīng)過(guò)10個(gè)月的實(shí)地調(diào)研、案例寫(xiě)作，邢文威和團(tuán)隊(duì)成員深入探尋了香港鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路，并對(duì)比了內(nèi)地乃至世界范圍內(nèi)的鄉(xiāng)村發(fā)展案例，嘗試總結(jié)出一個(gè)普遍的、可供內(nèi)地和全球借鑒的香港鄉(xiāng)村振興路線(xiàn)。最終“香港鄉(xiāng)村振興隊(duì)”在全國(guó)2110個(gè)團(tuán)隊(duì)中突圍，榮膺全國(guó)總冠軍。邢文威和團(tuán)隊(duì)成員也榮獲“中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐之星”稱(chēng)號(hào)。
這一次難得的實(shí)踐和研究機(jī)會(huì)，讓邢文威于參賽過(guò)程中探尋了中華民族的根，更清楚地看到自己立身處世的根。邢文威在奪冠現(xiàn)場(chǎng)激動(dòng)地表示：“此次參賽不僅展現(xiàn)了我們作為公共管理者的使命和責(zé)任，也帶來(lái)了香港青年對(duì)參與國(guó)家發(fā)展的熱情和期盼！”
邢文威與導(dǎo)師王亞華教授在畢業(yè)典禮上留念
公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)王亞華教授是邢文威從案例大賽到畢業(yè)論文的導(dǎo)師。面對(duì)畢業(yè)論文選題時(shí)，在導(dǎo)師的鼓勵(lì)下，邢文威系統(tǒng)梳理了香港自開(kāi)埠以來(lái)，近兩百年的鄉(xiāng)村發(fā)展及政策變遷，運(yùn)用政策過(guò)程理論，深入探尋了香港鄉(xiāng)村發(fā)展政策變遷的動(dòng)力機(jī)制，以及相關(guān)理論在香港情景的解釋性和理論創(chuàng)新。學(xué)術(shù)上的鉆研，不僅令邢文威獲得了專(zhuān)業(yè)上的提升，更對(duì)近現(xiàn)代歷史中的香港發(fā)展，有了更加縱深、立體的認(rèn)識(shí)。
最終，邢文威的畢業(yè)論文獲評(píng)為清華大學(xué)和公共管理學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)論文。她個(gè)人也獲得了公共管理碩士（EMPA）香港政務(wù)人才項(xiàng)目?jī)?yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金。這些成績(jī)都成為她在清華三年間不斷進(jìn)取、艱苦求學(xué)的美好見(jiàn)證。
王亞華認(rèn)為，香港正在更深層次地融入國(guó)家發(fā)展大局，越來(lái)越多和邢文威一樣的香港青年以各種方式參與國(guó)家建設(shè)。作為清華大學(xué)培養(yǎng)的優(yōu)秀EMPA畢業(yè)生之一，她代表了具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維的新一代香港青年，在促進(jìn)兩地交流、參與國(guó)家發(fā)展中勇于擔(dān)當(dāng)，以赤子之心為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。
邢文威作為畢業(yè)生代表發(fā)言
信心與展望：努力搭建兩地交流橋梁
國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，校訓(xùn)在心中銘刻。清華人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越的精神同樣讓邢文威感受頗深，讓她深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名香港青年的責(zé)任和使命——將愛(ài)國(guó)愛(ài)港的宗旨展現(xiàn)并落實(shí)，從而影響和帶動(dòng)身邊更多的人
畢業(yè)后，邢文威一直用自己力所能及的方式促進(jìn)香港與內(nèi)地的交流發(fā)展，加強(qiáng)香港與內(nèi)地的了解與合作。如今，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，邢文威在清華的研究成果獲得了香港特區(qū)政府有關(guān)部門(mén)的關(guān)注。她也將繼續(xù)在不同平臺(tái)為城鄉(xiāng)可持續(xù)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，以自己的努力搭建一座兩地交流的小橋梁。
邢文威的三年求學(xué)時(shí)光伴隨著香港由亂到治、由治及興的轉(zhuǎn)變，也使得她對(duì)百年未有之大變局下的國(guó)家發(fā)展、香港治理有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她相信，清華帶給她的眼光和格局，必將使她在紛繁的世界中保持定力與信心，為香港的美好建設(shè)、為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
清華大學(xué)高級(jí)公共管理碩士（EMPA）香港政務(wù)人才項(xiàng)目2018-2020級(jí)畢業(yè)生合影留念
