清華新聞網(wǎng)5月7日電 4月29日，自動(dòng)化系與校黨委教師工作部、人事處以“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記來(lái)清華考察重要指示精神”為主題，召開(kāi)聯(lián)學(xué)共建會(huì)議。人事處處長(zhǎng)王宏偉、黨史學(xué)習(xí)教育聯(lián)系指導(dǎo)組鄧景康，自動(dòng)化系戴瓊海院士、吳澄院士、系主任張濤、黨委書(shū)記張佐、原系主任王桂增、原黨委書(shū)記劉文煌出席會(huì)議。黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)組成員、黨委教師工作部、人事處和自動(dòng)化系全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表共60余人參加會(huì)議。會(huì)議由張佐主持。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
戴瓊海發(fā)言
戴瓊海作重點(diǎn)發(fā)言。他介紹了成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)過(guò)程中從跟跑，到并跑，最后到超越的建設(shè)和發(fā)展歷程。戴瓊海表示，科研團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè)十分重要，有靈魂的老師才能帶出有情操的團(tuán)隊(duì)。年輕學(xué)子要做胸懷寬、境界高、眼光遠(yuǎn)的人。胸懷寬即重視交叉共融，境界高要堅(jiān)持原始創(chuàng)新，眼光遠(yuǎn)應(yīng)具有戰(zhàn)略思維。要多層次培養(yǎng)人才：攻關(guān)人才，具體研究工作要能夠做到極致；領(lǐng)軍人才，針對(duì)科學(xué)問(wèn)題要能夠提出創(chuàng)新性的解決思路；頂尖人才，要具有廣闊的科研視野和深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠提出顛覆性的科學(xué)問(wèn)題。他表示，科學(xué)問(wèn)題的選擇對(duì)學(xué)生培養(yǎng)具有非常重要的意義。
吳澄發(fā)言
吳澄談到，以戴瓊海院士為核心的團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、百折不撓、腳踏實(shí)地，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上的拼搏歷程，用實(shí)際行動(dòng)踐行了清華大學(xué)“自強(qiáng)不息”的奮斗精神。建設(shè)交叉學(xué)科，關(guān)鍵要加強(qiáng)工科學(xué)生的“理科思維、工科實(shí)踐”教育，要敢于提出挑戰(zhàn)性的科研難題，以達(dá)到真正意義的科研創(chuàng)新。他還結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記來(lái)自動(dòng)化系成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室考察的時(shí)候提出的“中國(guó)教育是能培養(yǎng)出大師來(lái)的”談了自己的深刻體會(huì)。
王宏偉發(fā)言
王宏偉首先衷心感謝自動(dòng)化系為人事處、黨委教師工作部的老師提供了寶貴的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，親身體驗(yàn)習(xí)近平總書(shū)記考察自動(dòng)化系成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的全過(guò)程，讓大家更加深入地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神。他表示，人事處在推進(jìn)學(xué)校人事隊(duì)伍建設(shè)、有組織的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)中肩負(fù)著重要使命和職責(zé)，未來(lái)要將科學(xué)研究和人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)、民族復(fù)興做好院系發(fā)展的服務(wù)工作。
王桂增、劉文煌、王曉莉、鄧景康發(fā)言（從左至右 從上至下）
王桂增強(qiáng)調(diào)了“厚基礎(chǔ)、寬知識(shí)面”對(duì)于人才培養(yǎng)的重要性。劉文煌建議引進(jìn)人才要 “不拘一格降人才”。人事處副處長(zhǎng)、黨支部書(shū)記王曉莉在發(fā)言中表示，戴瓊海團(tuán)隊(duì)真實(shí)做到了“基礎(chǔ)研究領(lǐng)跑科學(xué)前沿”，并表示現(xiàn)場(chǎng)在座的幾位自動(dòng)化系老師均獲得過(guò)“清華大學(xué)優(yōu)秀博士后”稱(chēng)號(hào)，這些事實(shí)充分說(shuō)明只要我們?cè)鰪?qiáng)自信、堅(jiān)持不懈，清華的科研成果一定能夠站在世界前沿。鄧景康表示，黨史學(xué)習(xí)教育作為中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重要學(xué)習(xí)活動(dòng)，貫穿學(xué)校全年學(xué)習(xí)過(guò)程。第一次來(lái)到自動(dòng)化系，參加單位共建學(xué)習(xí)活動(dòng)，受益匪淺。兩個(gè)單位的共建對(duì)于深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)精神有著重要意義。
張濤發(fā)言
張濤作重點(diǎn)發(fā)言。他報(bào)告了自動(dòng)化系的發(fā)展現(xiàn)狀，著重介紹了學(xué)科方向、科學(xué)研究、師資力量、科研平臺(tái)、重點(diǎn)發(fā)展方向等內(nèi)容。他提出，推動(dòng)青年教職工的全面成長(zhǎng)是今年自動(dòng)化系黨史學(xué)習(xí)教育的調(diào)研課題。在黨史學(xué)習(xí)教育之際，自動(dòng)化系要在促進(jìn)青年教職工全面成長(zhǎng)，遴選具有學(xué)術(shù)潛力的青年教師、鼓勵(lì)教師原始創(chuàng)新、發(fā)揮研究團(tuán)隊(duì)集體攻關(guān)作用等方面不斷拓寬工作思路，力爭(zhēng)取得更大的工作成效，更好地迎接中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
張佐發(fā)言
張佐作總結(jié)發(fā)言。她談到，在扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的第一階段，習(xí)近平總書(shū)記考察清華大學(xué)、視察自動(dòng)化系戴瓊海院士主持的成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室鼓舞人心。自動(dòng)化系黨委理論中心組邀請(qǐng)人事處、教師發(fā)展中心、黨委教師工作部理論學(xué)習(xí)中心組，共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)的重要講話(huà)精神，對(duì)雙方開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育聯(lián)學(xué)共建、推動(dòng)雙方工作都有著重要意義。她談到，在習(xí)近平總書(shū)記考察結(jié)束后，自動(dòng)化系第一時(shí)間組織系領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)和全系教職工學(xué)習(xí)。接下來(lái)，自動(dòng)化系黨委還將結(jié)合黨史教育不斷地深入學(xué)習(xí)、汲取養(yǎng)分，進(jìn)一步組織老師們分享立德樹(shù)人經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展向身邊優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，走在教學(xué)、科研創(chuàng)新前列，爭(zhēng)當(dāng)大先生、解決真問(wèn)題、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)信念，做好課程思政、導(dǎo)學(xué)思政，更好幫助學(xué)生制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，努力讓更多學(xué)生成為國(guó)家建設(shè)、民族復(fù)興、人類(lèi)幸福的貢獻(xiàn)者和創(chuàng)造者，將習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神深入落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。
與會(huì)老師參觀(guān)成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室
在學(xué)習(xí)會(huì)開(kāi)始前，校黨委教師工作部、人事處等一行來(lái)到自動(dòng)化系成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，在戴瓊海的講解下,重溫習(xí)近平總書(shū)記視察成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室時(shí)的重要講話(huà)精神。
參觀(guān)完實(shí)驗(yàn)室，大家對(duì)成像與智能技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的“理學(xué)思維融合工科實(shí)踐，交叉領(lǐng)域踐行原始創(chuàng)新，基礎(chǔ)研究領(lǐng)跑科學(xué)前沿，科技報(bào)國(guó)培養(yǎng)一流人才，原始儀器引領(lǐng)國(guó)際合作，自主芯片支撐寓軍于民”科研精神有了更切身的體會(huì)。
聯(lián)學(xué)共建學(xué)習(xí)會(huì)議全體與會(huì)老師合影
供稿：自動(dòng)化系
編輯：陳曉艷
審核：曲田
