清華新聞網(wǎng)9月19日電（記者 王曉霞 攝影 孫波）9月17日晚，清華大學(xué)第六教學(xué)樓C300教室氣氛熱烈，校黨委書(shū)記邱勇以“中國(guó)式現(xiàn)代化”為主題講授新學(xué)期第一堂“形勢(shì)與政策”課。來(lái)自31個(gè)省區(qū)市420所高校的185萬(wàn)名師生通過(guò)“雨課堂”云端同上一門(mén)課，共同感受中國(guó)式現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐與嶄新氣象。
此次課程聽(tīng)課規(guī)模創(chuàng)清華大學(xué)“形勢(shì)與政策”課歷年之最。2022年課程改版以來(lái)，學(xué)校成立校黨委書(shū)記牽頭的高水平師資團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新大班授課、小班研討的方式，舉全校之力構(gòu)建育人“大格局”。今年，課程對(duì)大班講授主題作與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)化調(diào)整，依據(jù)新主題配置“大師資”團(tuán)隊(duì)；建立虛擬教研室，出版教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)《中國(guó)式現(xiàn)代化十二講》，持續(xù)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛共享。
邱勇講授第一課
從何為形勢(shì)開(kāi)講，邱勇分析了當(dāng)前我國(guó)面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，回顧了中國(guó)式現(xiàn)代化的探索歷程和理論體系。他表示，曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)輝煌的民族，更加渴望復(fù)興的榮光。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等民族復(fù)興的各種嘗試都失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代先鋒、民族脊梁，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在接續(xù)奮斗中創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路。黨的二十大報(bào)告對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的五個(gè)方面的中國(guó)特色、九個(gè)方面的本質(zhì)要求和必須牢牢把握的五個(gè)重大原則進(jìn)行概括，為世界現(xiàn)代化理論和實(shí)踐創(chuàng)新作出重大貢獻(xiàn)。
邱勇強(qiáng)調(diào)，新征程上，清華大學(xué)要勇?lián)鷷r(shí)代使命，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷產(chǎn)出高水平科技創(chuàng)新成果，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，積極促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，以開(kāi)放的胸懷開(kāi)展國(guó)際交流合作。清華人要始終把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中成為毫無(wú)愧色地寫(xiě)在中國(guó)歷史上的人。
西藏大學(xué)課堂
青海大學(xué)課堂
新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué)課堂
課程引發(fā)了廣泛而深刻的思想共鳴。清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系本科生高翔說(shuō)，課上最觸動(dòng)我的地方是從“康乾盛世”到“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”只有短短四十多年，讓我感到一定要銘記歷史，勇?lián)姑?。西藏大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師洛桑才旺聽(tīng)完課后“對(duì)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展愈發(fā)充滿(mǎn)信心”，將以實(shí)際行動(dòng)把個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展大局。北京培黎職業(yè)學(xué)院法律系學(xué)生曹嘉寧說(shuō)，祖國(guó)繁榮強(qiáng)大，生活才能平靜美好，學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策對(duì)把握當(dāng)下很有意義。
編輯：王曉霞 曲田 劉芳芳
審核：劉蔚如 郭玲
